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特克斯县认真做好受处分领导干部的教育管理工作
作者: 稿件来源: 发布时间: 2008-08-01 11:24:39

近年来,特克斯县把受处分干部的教育管理工作作为干部队伍建设的一项重要内容,采取各种有效的措施,教育、帮助他们改正错误,取得明显成效。三年来,共有25名受处分领导干部轮岗交流,12名干部被重新提拔使用。

一、强化思想教育,引导转变。一是建立县级领导联系点制度。实行分管县级领导定人定点帮带受处分干部,每月定期与其约谈、上门"回访",做到"三必谈一必听",即工作滑坡必谈、思想认识不到位必谈、家庭出现问题必谈,并定期听取受处分干部思想、工作汇报,肯定成绩,指出今后的努力方向,教育引导他们进步。二是定点定量培训。纪委每年有侧重点开办受处分干部教育培训班一次,合理设置课程,对受处分干部进行党纪政纪、政策法规教育,帮助他们增强政策法纪观念。三是开展"三看"教育,组织他们看监狱、看贫困户,自觉调整心态,换位思考,淡泊名利,3年共组织10余次。同时充分运用电教手段,以正反典型人物的鲜明对比,警示和激励并重,激发他们工作的积极性和主动性。共组织各类培训班11期,组织观看电教片50余场,与受处分干部开展谈心谈话85人次。

二、加强日常管理,监督整改。一是跟踪管理,抓整改。实行严格的考勤和请销假制度,建立受处分干部工作台帐,把工作完成情况、考勤等情况一一进行详细记录,所在单位党组织定期与其进行谈话,反馈工作情况,指出不足,指出下阶段整改任务。同时,由所在党组织定期向县纪委、组织部报告受处分干部的整改情况,定期进行组织约谈。二是因人定岗,激发潜能。根据受处分干部的个人特长,安排适当的工作,使他们有事可为,让他们相信组织上仍然在关心和帮助他们。三是强化监督促转变。采取组织监督、社会监督、舆论监督等多种手段,以公开受处分干部的身份、工作开展情况等内容,对受处分干部的现实表现进行全方位监督,形成全员监督的管理体系。

三、加强挂职交流,锻炼提高。通过对受处分干部的挂职交流,为他们提供一个新的工作平台,激发他们的工作积极性,力求锻炼提高。一是换岗交流。根据受处分干部在原单位造成不良影响的程度,为了工作的开展,应该进行交流的,及时安排到专业对口的单位任职。二是选派挂职。把受处分的干部抽调到农村基层一线面对面的解决群众关心的热难点问题,通过参与"治穷治乱"集中整治、农村疑难问题集中整治等工作,提高为民服务的意识。三是外派跟班学习。对情节轻微的受处分干部,及时抽调到纪委、组织部等部门进行跟班学习,及时对症下药,进行纠正。全县共交流受处分干部17名,选派挂职锻炼8名。

四、强化考核评议,激励进步。为调动受处分干部的工作积极性,结合受处分干部的实际工作情况,完善对受处分干部的考核和评价机制。一是科学制定考核要点。内容以受处分干部的整改情况、工作履职情况、作风转变情况为主,把考核目标进行细化,逐一量化。二是注重考核结果的应用。对那些表现特别突出的干部,大胆予以提拔使用,对那些不思进取,无所作为,群众反映强烈的人,进行待岗处理。

近年来,全县共有12名受过处分的干部因为表现突出,被重新提拔使用或安排领导岗位,6人给予待岗处理,5人改任非领导职务。

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